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共同战“疫” 我在抗疫一线(四)

  学生就是自己的孩子

 尽管每天有发布不完的报表、核对不尽的数据,尽管每天都要工作到深夜,但我始终把孩子们挂在心上。封校期间,一些同学难免会出现心理问题,我会主动找他们谈话,聊聊家长里短,减轻他们的心理压力。对家庭困难和孤儿学生,我像家人一样陪伴左右。我会不定时走访寝室,观察学生们上网课状态,找学业有困难的学生谈话,探讨原因,谋划解决方案,像一位老父亲。一名学生微信上向我求助,说自己季节性皮肤过敏症犯了,手里无药,分外难受。我知道后立即报备出校给他拿药,然后马不停蹄将药送到学生手中。学生就是自己的孩子,自己怎忍心怠慢?

机械学院辅导员 王克磊

 把辅导员当成事业来干

 校园封闭管理以来,我第一时间进驻校园,坚守岗位。我组织成立了院学生党员突击队和大学生自我管理委员会,带领学院辅导员、学生党员、学生骨干和志愿者做好疫情防控工作。百忙之中,我不忘了解学生们的思想动态、合理诉求,对特殊学生给予人文关怀和心理疏导,及时处理各类突发事件。疫情无小事,我每天早上督促学生起床,从提醒寝室卫生、通风到力争保障每一位同学的听课效果;从找每一位班级干部谈心、布置学生工作,到每天晚上查寝,尽全力保障学生拥有安全稳定的生活环境。一段时间以来,我因肩膀挫伤致左肩部位筋膜受伤,时有痛感,但我坚持克服病痛,以“人在战地在”激励自己和身边同志。

计算机学院辅导员 李春生

 学生更需要我

 封校管理的这些天,我和同学们同吃同住,又重新体验了一把大学生活。每天早起晨练,之后到学生寝室巡查,组织学生有序排队进行核酸检测,校园边界巡逻,处理日常的相关报表……整天忙忙乎乎马不停蹄。这也是我第一次离开家、离开孩子这么久,有一次和家人视频,帮忙照看孩子的母亲对我说:“你女儿一大早就跑你屋去了,发现你没在就哭了。”当时我心里真的很难受。但想到疫情当前,两个年幼的孩子需要我,学生更需要我。每当为学生解决了困难,看见他们露出笑容的时候,我感觉一切都是值得的。我知道,驻校的每一位同志都是克服各种困难坚守在抗疫第一线,自己就应该这样做。

理学院辅导员 高宝威

  站好最后一班岗

 疫情改变了我们的生活,改变不了一名辅导员的执着。封校了,为确保学生们保持正常的生活秩序和学习秩序,我们学工人责任重大,任务艰巨。我作为一名即将退休的老辅导员,以实际行动站好最后一班岗,和年轻人一样,深入学生中间,与同学们同吃同住,共克时艰,展现了辅导员的责任与担当。我始终和同学们保持近距离交流、沟通,想学生之所想,急学生之所急,密切关注特殊学生群体,把师生的距离拉近些再拉近些……没有负累,只有担当;像妈妈、更像一位长者。我觉得,在告别职业生涯之前,自己有机会和孩子们一起闯难关,度危难,一切的一切,都是那么的有意义,有价值。值!

应用技术学院辅导员 程兴燕

  一刻也不能放松

 作为一名60后老辅导员,我第一批就入驻了校园,而且就住在学生宿舍,没别的,工作当先,学生第一。入校之初,我就担起了3个宿舍楼的寝室管理任务。面对众多寝室众多学生,我充分调动自己所带支部全体学生党员的积极性,配合院学生会,严抓寝室卫生,勤查勤检,短时间内,学生的寝室卫生情况就有了很大改观。因为每天和学生零距离,能比较真切全面地了解学生的思想状况,我直面学生的各种焦虑矛盾,恰到好处地进行心理疏导、调节沟通。每天夜以继日忙忙碌碌,有时也觉得很疲惫,想歇一歇,但看到孩子们每天平平安安高高兴兴的,学习、生活、娱乐一切如常,我告诉自己,疫情当前,一刻也不能放松。

应用技术学院辅导员 姜慧萍

  责任让我充满力量

 作为一名双向融合辅导员,驻校后我始终坚守在学生身边。早上和党员志愿者一起组织考研复试学生乘坐摆渡车进入主校;白天深入寝室查看学生上课状态和宿舍卫生,对学生进行心理疏导,在校园定时巡逻,组织核酸检测,确保无遗漏,精准掌握所负责学生的健康状况。晚上带领学生查寝到深夜,同时做学生的思想工作,开展防控教育。封闭期间学生情绪不稳定,加之天气忽冷忽热,有些同学生病了,我一边慰问一边安排妻子购药,及时送到学生手上。可自己的小女儿生病,我却只能在电话里好言安慰,在心中默默祈祷。女儿的病痛我感同身受,但校园里还有更多需要我关怀的孩子,想想自己的责任,我就充满了力量。

材冶学院辅导员 陈曦

 平时为师,疫时为兵。战役已经打响,冲锋在前是每个学工人的使命和担当。以实际行动践行初心使命,是我们每一个辅导员应尽的责任和义务。越平凡越不凡,越不凡越平凡。愿全校师生同舟共济,在抗疫的路上携手同行,共克时艰。未来可期!(党委学生工作部 供稿

编辑:徐文路